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ecoleleskorriganscarnac.com

Ecole publique maternelle et élémentaire les Korrigans Carnac

Séquence ACROSPORT en maternelle

Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Séquence ACROSPORT en maternelle
Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.
Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.
Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.
Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.
Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.
Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.
Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.
Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.

Réalisation d'une chaîne de 6 enfants.

Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)
Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)

Figures à 4 (3 acrobates et 1 pareur)

Dans un premier temps, les élèves ont observé des modèles de figures à 2,  puis ils se sont entraînés à les reproduire .

Ensuite, ils devaient inventer des figures en s'inspirant de celles apprises précédemment.  

Après avoir réalisé des chaines de 6, ils ont inventé des figures à 4 constituées de 3 acrobates et d'un pareur.

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